ตัวชี้วัดที่ C5 ระดับสมรรถนะความร่วมแรงร่วมใจ (Teamwork)
เกณฑ์มาตรฐาน :
| [ ] | ระดับที่ 0 : | ไม่แสดงสมรรถนะด้านนี้อย่างชัดเจน |
| [√] | ระดับที่ 1 : | ทำหน้าที่ของตนในทีมให้สำเร็จ |
| [√] | ระดับที่ 2 : | แสดงสมรรถนะระดับที่ 1 และให้ความร่วมมือในการทำงานกับเพื่อนร่วมงาน |
| [√] | ระดับที่ 3 : | แสดงสมรรถนะระดับที่ 2 และประสานความร่วมมือของสมาชิกในทีม |
| [√] | ระดับที่ 4 : | แสดงสมรรถภาระดับที่ 3 และสนับสนุนและช่วยเหลืองานเพื่อนร่วมทีมคนอื่นๆ เพื่อให้ประสบความสำเร็จ |
| [ ] | ระดับที่ 5 : | แสดงสมรรถนะระดับที่ 4 และสามารถนำทีมให้ปฏิบัติภารกิจให้ได้ผลสำเร็จ |
เกณฑ์การประเมิน :
| คะแนน 1 | คะแนน 2 | คะแนน 3 | คะแนน 4 | คะแนน 5 |
| มีการดำเนินการ
ระดับ 0 |
มีการดำเนินการระดับ 1 | มีการดำเนินการระดับ 2 | มีการดำเนินการระดับ 3 | มีการดำเนินการ
ระดับ 4 |
ผลการดำเนิน
| ระดับที่ 1 | ทำงานในส่วนที่ตนได้รับมอบหมายได้สำเร็จ สนับสนุนการตัดสินใจในกลุ่ม |
| พฤติกรรม | สามารถทำงานในส่วนที่ตนได้รับมอบหมายได้สำเร็จ เปิดโอกาสให้สมาชิกในทีมมีส่วนในการแสดงความคิดเห็น การให้ข้อมูล การวางแผนและการตัดสินใจร่วมกัน และสนับสนุนการตัดสินใจของทีม |
| ระดับที่ 2 | เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ให้ความร่วมมือกับผู้อื่นในทีมด้วยดี |
| พฤติกรรม | ให้ความร่วมมือกับผู้อื่นในทีมด้วยดี ด้วยการประสานสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมทีม ทั้งในแง่ของการสร้างสัมพันธ์กับคนในทีม การเข้ากับผู้อื่นได้ เชื่อมั่นในศักยภาพของเพื่อนร่วมทีมด้วยความจริงใจ |
| ระดับที่ 3 | รับฟังความคิดเห็นของสมาชิกในทีม เต็มใจเรียนรู้จากผู้อื่น รวมถึงผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้ร่วมงาน |
| พฤติกรรม | เป็นผู้ประสานความร่วมมือของสมาชิกในทีม รับฟังความคิดเห็นของสมาชิกในทีม เต็มใจเรียนรู้จากผู้อื่น รวมถึงผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้ร่วมงาน เช่น การวางแผนร่วมกัน การมีส่วนในการตัดสินใจ การรับฟังความคิดเห็นของสมาชิกในทีม ความตั้งใจหรือเต็มใจที่จะเรียนรู้จากผู้อื่น แม้ว่าผู้อื่นจะเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาก็ตาม |
| ระดับที่ 4 | รักษามิตรภาพอันดีกับเพื่อนร่วมงานเพื่อช่วยเหลือกันในวาระต่างๆ ให้สำเร็จลุล่วงเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม |
| พฤติกรรม | มีความรับผิดชอบต่อทีม โดยทำหน้าที่ส่งเสริมสนับสนุน ช่วยเหลือสมาชิกในทีม เพื่อให้งานของทีมประสบความสำเร็จ ไม่ว่าจะมีการร้องขอจากสมาชิกในทีมเพียงใดหรือไม่ก็ตาม ยกย่อง ให้กำลังใจ ให้ความช่วยเหลือเกื้อกูล ความพยายามที่จะรักษาความสัมพันธ์ที่ดีของสมาชิกในทีมให้ดำรงอยู่ในภาวะราบรื่น โดยให้เครดิตแก่สมาชิกในทีมที่มีส่วนร่วมในการทำให้เกิดความสำเร็จขึ้นในทีม |
ประเมินตนเอง/การบรรลุเป้าหมาย :
|
ค่าเป้าหมาย (คะแนน) |
6 เดือน * (2 สค.53 – 1 กพ.54) |
12 เดือน (2 สค.53 – 1 สค.54) |
การบรรลุเป้าหมาย 12 เดือน |
||||
|
[√] |
|||||||
|
ผล |
คะแนน |
ผล |
คะแนน |
ต่ำกว่าเป้าหมาย |
เท่ากับเป้าหมาย |
สูงกว่าเป้าหมาย | |
|
4 |
– |
– |
4 |
5 |
|||